Formation Formateur – Animation en salle
Durée
de 7 à 21 heures (selon les objectifs et le contenu attendu)
Public
Toute personne amenée à animer des formations théoriques en salle
Méthode pédagogique
- Alternance d’apports de connaissances et d’échanges avec les stagiaires sur des cas concrets issus de leurs expériences et de celle du formateur consultant.
- Animation de la formation en utilisant les outils pédagogiques abordés dans la formation : Le Brainstorming et le « scénario catastrophe », MEMO d’ancrage, Jeux pédagogiques, Métaplan, World Café etc…
- Jeux de rôle
Modalité d’évaluation
Questionnaire écrit de validation des connaissances.
Prérequis
Aucun prérequis nécessaire
Vous souhaitez approfondir le sujet et personnaliser la formation au contexte et besoins de votre entreprise ?
Votre contact
Christelle Vandaele, Consultante Formatrice en communication, Développement des compétences RH et des organisations
Mise à jour
Avril 2024
Si l'un des participants présentait un handicap (mobilité, surdité, dys, …) merci de nous en informer afin que nous puissions adapter l'organisation, les outils et la pédagogie de la formation.
Formation Formateur : quels sont les objectifs ?
A l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de :
- Préparer une formation par anticipation notamment les objectifs et les supports adaptés
- Mettre en œuvre les outils principes pédagogiques d’animation d’une formation
- Mettre en œuvre les outils de la communication orale favorable à l’écoute et l’échange
- Animer une formation en gardant la directivité du déroulement et de la finalité tout en développant le participatif dans les échanges et la pédagogique
Formation Formateur : le programme de formation
Formation formateur : Les étapes de la formation ?
- Quelques fondamentaux
- Préparation et Accueil
- Le déroulement de la formation
- Synthèse : « La charte du formateur »
Attitudes et Posture du formateur
- Les qualités du formateur
- Le comportement du formateur
Approfondissement pédagogique de la formation formateur
- Rappel des fondamentaux de la communication orale
- La pédagogie de l’adulte et les freins à lever notamment en communication
- Ecoute active et Reformulation
- Savoir pratiquer les questions à bon escient
- Différentes animations pédagogiques possibles
Formation Formateur : Mise en situation (selon la durée de la formation)
- Mise en situation / Jeux de rôle d’animation de séquence de formation